万千学子为iPhone5走进富士康 喜当临时工

 

 

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万千学子为iPhone5走进富士康 喜当临时工

于 12-9-7 通过 雷锋网 作者：曹三藏

当果粉们为即将到来的iPhone5欣喜若狂的时候，有这么一群人正在为了这个所谓牛逼的产品日以继夜加班加点–这里说的可不是代工厂的工人们，而是一群"被迫"在课余时间在富士康当临时工的大学生。

据报道，来自国内多所大学的上千名大学生喜气洋洋迎来开学第一周，没有一如既往的《新学期新计划》，也没有集体日光浴，他们成了光荣的富士康临时工！为保障iPhone5正常生产计划圆满完成，他们以每周6天每天12小时的速度和强度在车间挥洒汗水。手握1550元工资的学生们表示很满足。

一匿名学生透露，多亏GF有关单位的悉心关照他们才获得了这次宝贵的社会实践机会；而且学校领导也考虑得十分周到，没有将此事告诉家长，免得他们担心。据某校老师称，接下来的一两个月，学生们都会在富士康上"选修课"，这对学生来说是"丰富社会实践并拓展自身能力"的绝佳机会。深知大学生有"选修课必逃"这种恶习的老师们真是煞费苦心啊！

马上就是一年一度的教师节了，让我们提前祝这些园丁们节日快乐！

过段时间iPhone5到手的果粉们可别忘了上面饱含着莘莘学子的血汗呐。而如果届时你们脑海中只有学姐学妹们挥汗如雨的样子，学长学弟们可是会伤心的···

Via Bgr

 

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无觅

 

 

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法新社：中国父母拒绝学校教育，选择自己在家教育孩子

 

 

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法新社：中国父母拒绝学校教育，选择自己在家教育孩子

于 12-9-4 通过 译者 作者：译者

核心提示： 中国在全国各地推广大学教育方面取得了令人印象深刻的进展，上海等城市地区的入学率都非常高。联合国说，中国的年轻人识字率达到99％。 但是，许多父母对于死记硬背的学习方式和学校对考试的过度重视颇多微词，因为这一切意味着孩子们要在教室里度过很长的时间。

原文：Parents reject China's classrooms for home schooling

发表：2012年8月28日

作者：Tom Hancock

本文由译者志愿者翻译，未经校对。

北京——张桥峰（音）放弃了自己成功的事业，选择留在家里读儿童故事书，这对于他来说是一个艰难的抉择。

但是，张桥峰觉得自己别无选择。他是选择放弃僵化的应试教育体系的中国父母中的一员，这些人的数量虽然不多，但却在逐步增加。

 

毕业于中国一所顶级大学的张桥峰说："中国的教育体系存在着特殊的问题。"

 

他说："我希望我儿子接受一种可以更多参与的教育，而不只是老师说学生听。我儿子的大部分时间都是跟着他的兴趣走，或者玩儿。"

在北京郊外的一所小公寓里，张桥峰每天给儿子洪武上4个小时的课，而在义务制小学里，7岁的孩子通常都要上6个小时的课。

在给儿子上大部分课程的客厅里，张桥峰滔滔不绝地诉说着对中国教育制度的诸多不满，从对考试结果的"过分重视"到过度专制的教育方式。

中国在全国各地推广大学教育方面取得了令人印象深刻的进展，上海等城市地区的入学率都非常高。联合国说，中国的年轻人识字率达到99％。

但是，许多父母对于死记硬背的学习方式和学校对考试的过度重视颇多微词，因为这一切意味着孩子们要在教室里度过很长的时间。

据《中国青年报》和儿童研究中心2007年的一项调查显示，中国孩子每天在学校里度过的时间平均为8.6小时，有些人在教室里呆的时间甚至达到12个小时。

北京师范大学的教育政策研究者劳凯声说，越来越多的中国父母要求在如何教育孩子的问题上拥有更大的发言权。

他告诉法新社："在家上学的人数迅速增加，特别是过去几年。"

他说："在家教育孩子的父母一般对孩子的教育有更严格的要求，他们感觉学校满足不了孩子的个性化需要。"

目前中国父母在家教育孩子的比例还没有官方的统计数据，但劳凯声估计这个比例不足1％。

让孩子在家上学的一位知名人物是徐雪金。为了给两个孩子提供更好的环境，他从中国东部繁荣的制造业中心浙江搬到了风景如画的西南部城市大理。

徐雪金通过电话告诉法新社："中国的孩子从小就被教育要竞争。不会竞争的学生就被淘汰……他们面临的压力太大了。"

徐雪金2010年为中国在家上学的家庭在互联网上设立了一个论坛，供大家交流学习材料，讨论教育理论。这个论坛现在已经有超过4000人的注册会员。

论坛上讨论最多的问题就是在家上学是否合法。中国的法律明确规定，7岁的孩子必须到学校接受9年制义务教育。

劳凯声说："中国的教育界官员在这个问题上也意见不一。有人希望强制孩子回到学校，而有的人则主张将在家上学合法化，所以一直就没有出台新的规定。"

 

但是，在家上学是否合法的问题并没有阻挡张桥峰，他说希望儿子永远也不要回到中国的学校。

译文遵循CC3.0版权标准。转载务必标明链接和"转自译者"。不得用于商业目的。点击这里查看和订阅《每日译者》手机报。穿墙查看译者博客、书刊、音频和视频

 

 

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BBC：香港激辯“國民教育”课

 

 

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BBC：香港激辯“國民教育”课

于 12-9-4 通过 译者 作者：译者

核心提示：港人對政府推行"國民教育"課表示不滿，隨著抗議集會的持續舉行，和絕食抗爭的接力，目前還沒有看出港府是否會順從民意，取消"國民教育"課。而港人的"身份認同"再次成為引爆性的話題。

原文：Hong Kong debates 'national education' classes
作者：Juliana Liu
發表：2012年8月31日
本文由"譯者"的香港志願者Daniel翻譯，已經校對

【圖：香港的活動家們還將就這一問題發起更多抗議】

在最近一個下雨的星期六，幾十名家長、學生和教育工作者於香港東部的聖十字教堂聚集，討論一個他們認為是十年來最突出的政治和社會問題。

他們齊聚一堂，討論如何阻止即將推出的必修課程。他們認為課程是試圖讓中國政府為香港孩童洗腦。

這個國民教育課程包括一般公民教育，以及較具爭議性的議題如學習如何讚賞中國大陸[的模式]。課程將於2013年九月在小學和中學推行。 (註:此處原文有誤，該課程計劃于2012年推行，即今年，而非明年。)

在市政廳式的會議中，約70名市民和專業教育人士表達他們對香港政府的憤怒。他們問，於廣泛市民反對課程下，為什麼政府拒絕撤回課程？

香港教育專業人員協會的統籌張睿輝，為會議的發言人之一。他說政府的一意孤行令人擔憂。

"這很奇怪，很奇怪，"這位通識老師說。 "我認為政府面對這麼多反對，依然如此堅決，是十分奇怪的。"

"它使人們認為，這是在替北京中央政府執行的政治任務。"

此事件是顯出香港跟內地執政者的文化、社會和政治的差距的最新例子。這也凸顯了香港人對中國政府深深的懷疑。

"投票計劃"

根據活動家、學者和立法者的意見，這次針對課程的行動，源自香港支持民主的居民，以及和北京政府於香港的代理。

他們相信行動結果，有助於塑造香港未來的民主。

"我們正坐在火山口上" 香港科技大學副教授成名說。

"北京正試圖在每個香港人都可以投票前，於文化上加快將香港整合。"

與中國其他地區不同，香港享有高度的自由，包括出版自由、集會的權利，以及透明、負責任的機構。

但不滿的港人要求15年前香港回歸中國時所保證的普選權。

北京已表示，香港可最早於2017年，下屆行政長官選舉中獲得該權利。

香港民主人士認為，中國政府正試圖操控易受影響的年輕一代，以確保他們未來投票時對政府忠誠。

這是為什麼了數萬的家長和他們的孩子，7月時在的街頭抗議引入國民教育。

香港政府沒有表現出一絲退縮，儘管它已經承諾將審視市民的擔憂。

教育局說，按照香港課程教學的學校，於三年限期後必須開始實行國民教育。私立學校，包括國際學校則豁免在外。

今年26歲，負責籌劃7月反對國民教育遊行的沈偉男表示，說這是自2003年，政府嘗試推出反國家分裂法但最終失敗以來的最大行動。

"你知道，香港本是一個移民城市。他們來到香港，之後離開香港到另一個更好的地方。但我們年輕的一代，並不是這樣想的。這是我們的家，我們希望令她更好。 "他說。

"雖然香港不是一個民主的城市，但我們知道什麼是自由，什麼是人權。我們知道中國是我們的國家，但她不是民主運作的。這是我們要保護香港的原因。"

"洗腦"

【圖：香港特首梁振英認為"國民教育"課程不是"洗腦"】

這種跟沈先生差不多年齡的香港人的想法，肯定令中國政府震驚。

從中國政府的角度來看，以國民教育教導香港學生欣賞和熱愛祖國，是無需爭議的。

畢竟，中國學生自小已接受更嚴格，更政治化的教學。很多國家也提供國家歷史的課程。

他們的想法是，香港回歸中國15年後，在這個資本主義城市的居民，應有一個更強的中國人身份認同。

據共產黨官方喉舌，人民日報屬下的小報《環球時報》的社評說，香港人需要國民教育課，因為他們已經被洗腦了。

"從全球的角度來看，香港人反對意見似乎很特殊，"它這麼寫道，"其實，那些反對它的人很可能被西方意識形態"洗腦"，畢竟香港曾經是英國的殖民地。"

新課程能幫助香港人"擴闊視野"，使他們能夠更順利適應回歸後的國家環境。這篇輿論出現在一篇更尖銳的人民日報社論之前。

"善意之旅？"

現在仍然太早知道怎樣解決長期以來，民主黨和親中國勢力之間的衝突。

目前，雙方正在努力爭取香港居民的支持。

行政長官梁振英政府一直試圖向公眾保證，新課程僅僅是公民教育的延伸，而不是一個洗腦運動。

但是，在八月短短幾週之內，中國的最新宇航員及中國奧運金牌健兒分別探訪香港，引起許多居民的疑慮。

【圖：在七月的抗議中，一名小童頭戴有"反洗腦"標誌的貼紙】

他們相信這不單是中國知名人士的善意之旅，而中國的宣傳策略。

在另一邊，以教師，家長和學生聯首的民主人士，希望向香港和北京政府發出一個明確無誤的信息。

聯會領袖張先生，正計劃於學期開始的首天9月3日，發起全城教師罷教。他的聯會是香港教育工作者的最大組織，擁有約90,000名會員。

但他承認，說服會員承諾罷工是困難的，因為他們可能面對來自學校管理者的壓力。

相關閱讀：

點擊閱讀"港人反洗腦"時事專題中的更多譯文

本文版權屬於原出版公司及作者所有。©譯者遵守知識共享署名-非商業性使用-相同方式共享3.0許可協議。

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于 12-9-4 通过 译者 作者：译者

核心提示： 中国在全国各地推广大学教育方面取得了令人印象深刻的进展，上海等城市地区的入学率都非常高。联合国说，中国的年轻人识字率达到99％。 但是，许多父母对于死记硬背的学习方式和学校对考试的过度重视颇多微词，因为这一切意味着孩子们要在教室里度过很长的时间。

原文：Parents reject China's classrooms for home schooling

发表：2012年8月28日

作者：Tom Hancock

本文由译者志愿者翻译，未经校对。

北京——张桥峰（音）放弃了自己成功的事业，选择留在家里读儿童故事书，这对于他来说是一个艰难的抉择。

但是，张桥峰觉得自己别无选择。他是选择放弃僵化的应试教育体系的中国父母中的一员，这些人的数量虽然不多，但却在逐步增加。

 

毕业于中国一所顶级大学的张桥峰说："中国的教育体系存在着特殊的问题。"

 

他说："我希望我儿子接受一种可以更多参与的教育，而不只是老师说学生听。我儿子的大部分时间都是跟着他的兴趣走，或者玩儿。"

在北京郊外的一所小公寓里，张桥峰每天给儿子洪武上4个小时的课，而在义务制小学里，7岁的孩子通常都要上6个小时的课。

在给儿子上大部分课程的客厅里，张桥峰滔滔不绝地诉说着对中国教育制度的诸多不满，从对考试结果的"过分重视"到过度专制的教育方式。

中国在全国各地推广大学教育方面取得了令人印象深刻的进展，上海等城市地区的入学率都非常高。联合国说，中国的年轻人识字率达到99％。

但是，许多父母对于死记硬背的学习方式和学校对考试的过度重视颇多微词，因为这一切意味着孩子们要在教室里度过很长的时间。

据《中国青年报》和儿童研究中心2007年的一项调查显示，中国孩子每天在学校里度过的时间平均为8.6小时，有些人在教室里呆的时间甚至达到12个小时。

北京师范大学的教育政策研究者劳凯声说，越来越多的中国父母要求在如何教育孩子的问题上拥有更大的发言权。

他告诉法新社："在家上学的人数迅速增加，特别是过去几年。"

他说："在家教育孩子的父母一般对孩子的教育有更严格的要求，他们感觉学校满足不了孩子的个性化需要。"

目前中国父母在家教育孩子的比例还没有官方的统计数据，但劳凯声估计这个比例不足1％。

让孩子在家上学的一位知名人物是徐雪金。为了给两个孩子提供更好的环境，他从中国东部繁荣的制造业中心浙江搬到了风景如画的西南部城市大理。

徐雪金通过电话告诉法新社："中国的孩子从小就被教育要竞争。不会竞争的学生就被淘汰……他们面临的压力太大了。"

徐雪金2010年为中国在家上学的家庭在互联网上设立了一个论坛，供大家交流学习材料，讨论教育理论。这个论坛现在已经有超过4000人的注册会员。

论坛上讨论最多的问题就是在家上学是否合法。中国的法律明确规定，7岁的孩子必须到学校接受9年制义务教育。

劳凯声说："中国的教育界官员在这个问题上也意见不一。有人希望强制孩子回到学校，而有的人则主张将在家上学合法化，所以一直就没有出台新的规定。"

 

但是，在家上学是否合法的问题并没有阻挡张桥峰，他说希望儿子永远也不要回到中国的学校。

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北京——张桥峰（音）放弃了自己成功的事业，选择留在家里读儿童故事书，这对于他来说是一个艰难的抉择。

但是，张桥峰觉得自己别无选择。他是选择放弃僵化的应试教育体系的中国父母中的一员，这些人的数量虽然不多，但却在逐步增加。

 

毕业于中国一所顶级大学的张桥峰说："中国的教育体系存在着特殊的问题。"

 

他说："我希望我儿子接受一种可以更多参与的教育，而不只是老师说学生听。我儿子的大部分时间都是跟着他的兴趣走，或者玩儿。"

在北京郊外的一所小公寓里，张桥峰每天给儿子洪武上4个小时的课，而在义务制小学里，7岁的孩子通常都要上6个小时的课。

在给儿子上大部分课程的客厅里，张桥峰滔滔不绝地诉说着对中国教育制度的诸多不满，从对考试结果的"过分重视"到过度专制的教育方式。

中国在全国各地推广大学教育方面取得了令人印象深刻的进展，上海等城市地区的入学率都非常高。联合国说，中国的年轻人识字率达到99％。

但是，许多父母对于死记硬背的学习方式和学校对考试的过度重视颇多微词，因为这一切意味着孩子们要在教室里度过很长的时间。

据《中国青年报》和儿童研究中心2007年的一项调查显示，中国孩子每天在学校里度过的时间平均为8.6小时，有些人在教室里呆的时间甚至达到12个小时。

北京师范大学的教育政策研究者劳凯声说，越来越多的中国父母要求在如何教育孩子的问题上拥有更大的发言权。

他告诉法新社："在家上学的人数迅速增加，特别是过去几年。"

他说："在家教育孩子的父母一般对孩子的教育有更严格的要求，他们感觉学校满足不了孩子的个性化需要。"

目前中国父母在家教育孩子的比例还没有官方的统计数据，但劳凯声估计这个比例不足1％。

让孩子在家上学的一位知名人物是徐雪金。为了给两个孩子提供更好的环境，他从中国东部繁荣的制造业中心浙江搬到了风景如画的西南部城市大理。

徐雪金通过电话告诉法新社："中国的孩子从小就被教育要竞争。不会竞争的学生就被淘汰……他们面临的压力太大了。"

徐雪金2010年为中国在家上学的家庭在互联网上设立了一个论坛，供大家交流学习材料，讨论教育理论。这个论坛现在已经有超过4000人的注册会员。

论坛上讨论最多的问题就是在家上学是否合法。中国的法律明确规定，7岁的孩子必须到学校接受9年制义务教育。

劳凯声说："中国的教育界官员在这个问题上也意见不一。有人希望强制孩子回到学校，而有的人则主张将在家上学合法化，所以一直就没有出台新的规定。"

 

但是，在家上学是否合法的问题并没有阻挡张桥峰，他说希望儿子永远也不要回到中国的学校。

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原文：Parents reject China's classrooms for home schooling

发表：2012年8月28日

作者：Tom Hancock

本文由译者志愿者翻译，未经校对。

北京——张桥峰（音）放弃了自己成功的事业，选择留在家里读儿童故事书，这对于他来说是一个艰难的抉择。

但是，张桥峰觉得自己别无选择。他是选择放弃僵化的应试教育体系的中国父母中的一员，这些人的数量虽然不多，但却在逐步增加。

 

毕业于中国一所顶级大学的张桥峰说："中国的教育体系存在着特殊的问题。"

 

他说："我希望我儿子接受一种可以更多参与的教育，而不只是老师说学生听。我儿子的大部分时间都是跟着他的兴趣走，或者玩儿。"

在北京郊外的一所小公寓里，张桥峰每天给儿子洪武上4个小时的课，而在义务制小学里，7岁的孩子通常都要上6个小时的课。

在给儿子上大部分课程的客厅里，张桥峰滔滔不绝地诉说着对中国教育制度的诸多不满，从对考试结果的"过分重视"到过度专制的教育方式。

中国在全国各地推广大学教育方面取得了令人印象深刻的进展，上海等城市地区的入学率都非常高。联合国说，中国的年轻人识字率达到99％。

但是，许多父母对于死记硬背的学习方式和学校对考试的过度重视颇多微词，因为这一切意味着孩子们要在教室里度过很长的时间。

据《中国青年报》和儿童研究中心2007年的一项调查显示，中国孩子每天在学校里度过的时间平均为8.6小时，有些人在教室里呆的时间甚至达到12个小时。

北京师范大学的教育政策研究者劳凯声说，越来越多的中国父母要求在如何教育孩子的问题上拥有更大的发言权。

他告诉法新社："在家上学的人数迅速增加，特别是过去几年。"

他说："在家教育孩子的父母一般对孩子的教育有更严格的要求，他们感觉学校满足不了孩子的个性化需要。"

目前中国父母在家教育孩子的比例还没有官方的统计数据，但劳凯声估计这个比例不足1％。

让孩子在家上学的一位知名人物是徐雪金。为了给两个孩子提供更好的环境，他从中国东部繁荣的制造业中心浙江搬到了风景如画的西南部城市大理。

徐雪金通过电话告诉法新社："中国的孩子从小就被教育要竞争。不会竞争的学生就被淘汰……他们面临的压力太大了。"

徐雪金2010年为中国在家上学的家庭在互联网上设立了一个论坛，供大家交流学习材料，讨论教育理论。这个论坛现在已经有超过4000人的注册会员。

论坛上讨论最多的问题就是在家上学是否合法。中国的法律明确规定，7岁的孩子必须到学校接受9年制义务教育。

劳凯声说："中国的教育界官员在这个问题上也意见不一。有人希望强制孩子回到学校，而有的人则主张将在家上学合法化，所以一直就没有出台新的规定。"

 

但是，在家上学是否合法的问题并没有阻挡张桥峰，他说希望儿子永远也不要回到中国的学校。

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作者：Tom Hancock

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北京——张桥峰（音）放弃了自己成功的事业，选择留在家里读儿童故事书，这对于他来说是一个艰难的抉择。

但是，张桥峰觉得自己别无选择。他是选择放弃僵化的应试教育体系的中国父母中的一员，这些人的数量虽然不多，但却在逐步增加。

 

毕业于中国一所顶级大学的张桥峰说："中国的教育体系存在着特殊的问题。"

 

他说："我希望我儿子接受一种可以更多参与的教育，而不只是老师说学生听。我儿子的大部分时间都是跟着他的兴趣走，或者玩儿。"

在北京郊外的一所小公寓里，张桥峰每天给儿子洪武上4个小时的课，而在义务制小学里，7岁的孩子通常都要上6个小时的课。

在给儿子上大部分课程的客厅里，张桥峰滔滔不绝地诉说着对中国教育制度的诸多不满，从对考试结果的"过分重视"到过度专制的教育方式。

中国在全国各地推广大学教育方面取得了令人印象深刻的进展，上海等城市地区的入学率都非常高。联合国说，中国的年轻人识字率达到99％。

但是，许多父母对于死记硬背的学习方式和学校对考试的过度重视颇多微词，因为这一切意味着孩子们要在教室里度过很长的时间。

据《中国青年报》和儿童研究中心2007年的一项调查显示，中国孩子每天在学校里度过的时间平均为8.6小时，有些人在教室里呆的时间甚至达到12个小时。

北京师范大学的教育政策研究者劳凯声说，越来越多的中国父母要求在如何教育孩子的问题上拥有更大的发言权。

他告诉法新社："在家上学的人数迅速增加，特别是过去几年。"

他说："在家教育孩子的父母一般对孩子的教育有更严格的要求，他们感觉学校满足不了孩子的个性化需要。"

目前中国父母在家教育孩子的比例还没有官方的统计数据，但劳凯声估计这个比例不足1％。

让孩子在家上学的一位知名人物是徐雪金。为了给两个孩子提供更好的环境，他从中国东部繁荣的制造业中心浙江搬到了风景如画的西南部城市大理。

徐雪金通过电话告诉法新社："中国的孩子从小就被教育要竞争。不会竞争的学生就被淘汰……他们面临的压力太大了。"

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劳凯声说："中国的教育界官员在这个问题上也意见不一。有人希望强制孩子回到学校，而有的人则主张将在家上学合法化，所以一直就没有出台新的规定。"

 

但是，在家上学是否合法的问题并没有阻挡张桥峰，他说希望儿子永远也不要回到中国的学校。

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《半岛电视台》 中国：破碎的梦

 

 

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《半岛电视台》 中国：破碎的梦

via 译者 by 译者 on 8/30/12

核心提示：中国主要的社会学家郭于华认为，中国年轻人"先逃离后回归"的这种现象是中国各地普遍存在的失望情绪的一个例证。她说，当人们发现，虽然"一个伟大并且强大的国家崛起了"，但他们自己的社会地位却是步步下滑，这是让人难以接受的。

原文：China: Broken Dreams 

发表：2012年8月24日

作者：101 East

本文由译者志愿者翻译

【图：招聘会现场】

许多中国年轻人正在对中国的经济奇迹失去信心。

尽管中国的经济规模已经扩张至超过7万亿美元，并且有望在未来十年里取代美国成为世界头号经济体，但觉得分享到经济繁荣的成果的中国人越来越少。

一种幻灭感正在人群中蔓延，尤其是"80后"一代，他们受过良好的教育，而且灵活变通，但他们仍然难以找到赚钱的工作。

经济正在放缓的迹象更是加剧了人们的隐忧。中国政府预计，2012年的经济增速为7.5％，低于去年的9.2％，这将是自1990年以来的最慢经济增速。经济学家说，这可能意味着损失了200万的就业岗位。

与此同时，正在寻找工作的大学应届毕业生人数创了新纪录。今年，需要找工作的中国人大约有2500万。即便找到了工作，他们也很有可能对工作感到失望。

调查显示，中国大城市的年轻白领普遍感到不幸福。绝大多数人抱怨说他们没有安全感。

在经历了20年的经济改革之后，中国的人均国内生产总值（GDP）增长至原来的13倍，大城市的平均工资与许多发达国家持平。"80后"一代是第一批在这个机遇的时代里成长起来的人，他们在成长过程中一直被灌输这样一种信念：如果一个人在学校成绩好，从好大学毕业，并且努力工作，那么他就可以取得一定程度的成功。

与之相反的是，许多人发现，他们被飙升的房价、不断上涨的生活基本必需品价格和家庭压力压得喘不过气来。大部分"80后"都是独生子女，他们以后不得不独自赡养家中的老人。

多达300万中国工薪族居住在各大城市郊外像贫民窟一样的环境里。他们被称为"蚁族"，这个名词是由研究"80后"大学毕业生的中国主要学者廉思提出的。

廉思写到："他们与蚂蚁一模一样。他们拥挤地聚居在一起。他们聪明勤奋，但是他们默默无闻，收入微薄。"

在最近兴起的一股潮流中，一些年轻的大学毕业生纷纷决定逃离大城市，到一些小城市寻找机会。不过，他们在那里也没有取得成功，因为他们发现，好文凭，乃至能力，并不能令他们畅行无阻。重要的是要有关系和家庭背景。

中国主要的社会学家郭于华认为，中国年轻人"先逃离后回归"的这种现象是中国各地普遍存在的失望情绪的一个例证。她说，当人们发现，虽然"一个伟大并且强大的国家崛起了"，但他们自己的社会地位却是步步下滑，这是让人难以接受的。

她说："人们发现，社会资源和机会越来越多地集中在少数人手中。社会中下层民众正在遭到日益边缘化，他们发现改善生活条件变得越来越难。"

她警告说，这种失衡可能会导致"富人越富，穷人越穷，强者永远强，弱者永远弱……最大的害处或许不是贫富之间的差距，而是社会总体生态环境的恶化"。

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